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発行年
巻号
特集名
目次
(J-STAGE)
2026
25
「変化」をとらえる質的研究
2025
24
「障害」と「病い」をめぐる質的研究
2024
23
産・学・官連携による/についての質的研究
2023
22
ポスト2020教育のゆくえ
2022
21
質的研究法の拡張――機械,AI,インターネット
2021
20
プロフェッショナルの拡大,拡張,変容
2020
19
身体を対象にした、あるいは、身体を介した/通した質的研究
2019
18
ゆるやかなネットワークと越境する対話:遊び、学び、創造
2018
17
レジリエンス
2017
16
質的研究における映像の可能性
2016
15
子どもをめぐる質的研究
2015
14
社会的実践と質的研究
2014
13
「個性」の質的研究 ― 個をとらえる、個をくらべる、個とかかわる
2013
12
文化と発達
2012
11
病い、ケア、臨床
2011
10
環境の実在を質的心理学はどうあつかうのか
2010
9
質的心理学における時間性・歴史性を問う
2009
8
地域・文化間交流―フィールドを繋ぐ質的心理学
2008
7
バフチンの対話理論と質的研究
2007
6
養育・保育・教育の実践
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